УКРАЇНСЬКА МОВА
Як звітуємо?
Фотографуємо сторінки зошитів, надсилаємо у приват вчителю :
-
або у понеділок з 19.00 до 20.00
-
або на ранок СЕРЕДИ, 18 березня до 10.00
17.03. 2020 ВІВТОРОК
Тема. РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ. ОПИС ПРЕДМЕТА
( підручник с. 45 -46 )
ПРИГОТУЙ:
-
підручник
-
кольорові ручки та олівці
-
ламінований папір та фломастер для нього
-
кольоровий папір або звичайни папір і ножиці
ВЧИСЬ:
-
крокувати за інструкціями уроку і читати їх уважно
-
робити зупинку, щоб виконати вказівки
-
відпочивати після кожного кроку
-
працювати за часом
17 березня
Дистанційне навчання
1 КРОК
-
Відкрий зошит і запиши
-
Приготуй ламінований папір та фломастер
-
Роздвись малюнки і вгадай про яку тварину йдеться
-
я сіро-біла
-
я зубаста
-
я хижачка
-
я не маю ніг, а маю плавці ХТО Я?
-
-
Запиши назву тварини на ламінованому папері
-
Як би ти ще її описав?? Яка вона??
-
Подивись відео і дізнайся більше про неї -допиши слова ознаки
-
Запиши назви тварин, що на картинці, які мають такі самі ознаки, як і акула
-
Перейди до роботи в зошиті . Запиши слово ОПИС, ОПИСУВАТИ
-
Прочитай лексичне значення цього слова
-
Відкрий підручник с. 45 і прочитай визначення
СТІНА СЛІВ
ОПИС
-
випий води,
-
зроби декілька вправ
СТОП УРОК!
2 КРОК
-
Читаємо ще раз визначення Розбираємося , що зрозуміли
-
Загальні властивості і ознаки кожної частини. Як це??
-
Роздвись малюнок і вгадай за частиною тіла його господара. Для цього прочитай слова-ознаки
-
хто це?
-
яке слово описує саме ноги? кігті- гострі це ознака лише частина тіла (нігтів)
-
шкіра- луската це ознака лише частина тіла ( шкіри)
-
-
Подивись відео про цю тварину
-
Які слова описують його загальні властивості
-
потужний, мясоїдний, величезний
-
а до якої частини тіла належить ознака шорсткий? Знайди в інтернеті значення цього слова
-
-
Склади і запиши речення про варана Комодо. Використай у реченні слова ознаки
-
випий води,
-
зроби декілька вправ
СТОП УРОК!
-
Відкрий сторінку підручника 46 Прочитай схему опису, що на плашках
-
Чи зрозумів ти кого описують?
-
Прочитай послідовність складання опису папуги. Так складають текст опис
-
Виконай вправу 1 с.46 Послухай ЧИТАННЯ ВГОЛОС натисни на аудіофайл
-
Слухай читання вголос і роздивляйся папугу у підручнику. Під час опису різних частин тіла папуги зосереджуй на них свою увагу
-
Назви за схемою частини тіла папуги, які описали у тексті
-
Увімкни ще раз аудіо і прослідкуй за читанням Мовчазне читання
-
Приготуйся читати текст-опис. Прочитай спочатку табличку-розчитку
-
Прочитай текст для себе 2 рази
3 КРОК
-
випий води,
-
зроби розтяжку для тіла
СТОП УРОК!
4 КРОК
-
Виконай завдання до тексту Опиши папугу за питаннями
-
Скористайтся схемою Запиши відповіді на питання Шукай їх у тексті
-
Після опису подивись відео про хвилястого папугу. Яку ознаку можна назвати за поведінкою папуги Який він?? Допиши це речення
-
Закрий зошит.
-
Візьми аркуш кольорового паперу і ножиці.
-
Подивись на алгоритм виконання роботи - ПАПУГА ОРІГАМІ
-
Зроби фото із папугою та виклади в групу для однокласників. На фото маєш бути ти і папуга
-
Навчись читати текст ВГОЛОС і надішли своєму партнеру по парті запис свого читання через вайбер ( або для вчителя)
Дай відповіді на питання
-
Чи знаєш ти як описати предмет?
-
Чи легко тобі було шукати опис папуги хвилястого у тексті?
-
Чи навчився ти розрізняти суттєві, загальні ознаки і ознаки кожної частини предмета
-
Як ти впорався із паперовим папугою? ?
5 КРОК
УРОК ЗАВЕРШЕНО