ЯДС
Як звітуємо?
ЗВІТУЄМО РОБОТУ ЗОШИТАХ У П'ЯТНИЦЮ, 17 КВІТНЯ
ПИШЕМО :РОБОТА ЗА ...,КВІТНЯ
+ФОТО
15
квітня
Я ВІДВІДУЮ МУЗЕЙ
( підручник с. 55-56 зошит с. 36)
1 КРОК
СТІНА СЛІВ
МУЗЕЙ
ЕКСПОНАТИ
ЕКСКУРСОВОД
СТІНА СЛІВ
-
Відкрий ВІДЕО І ПЕРЕГЛЯНЬ
-
зупинись на самостійних кроках
-
-
Відкрий підручник на с 55 прочитай яблучні тексти ( перший і другий)
-
Відкрий зошит з укр.мови і запиши (число+ дистанційне навчання)
-
перепиши з тексту №2 1-2-3- речення
-
підкресли у реченні дієслова
-
-
Запиши до зошиту слова стіни слів стовпчиком (вони на цій сторінці)
-
запиши напроти кожного з цих слів це саме слово різними кольоровими ручками
-
розбий для переносу з рядка в рядок
-
Зразок: музей- му-зей- му-зей
-
-
Виконай -інтерактивну вправу, про яку було у відео
-
Відкрий друкований зошит с.36 і виконай завдання 1
-
Відпочни -зроби РУХАНКУ
-
випий води,
-
зроби руханку
СТІНА СЛІВ
2 КРОК
-
Подивись відео №2 про надзвичайний музей, до якого потрапила дівчинка Софія
-
що тебе вразило?
-
чи бував ти у такому музеї?
-
запиши до зошиту з укр мови 2 речення про враження від ЦЬОГО МУЗЕЮ
-
-
Переглянь відео №1 далі : САМОСТІЙНІ КРОКИ
-
виконай КРОК №3
-
у друкованому зошиті с. 36 виконай завдання 2
-
-
виконай КРОК №4
-
запиши до зошиту укр мови список тих предметів, яку придбаєш у крамничці, біля кожного пиши ціну
-
склади і запиши на рядочку приклад, що ти купиш на 100 грв і яка буде решта
-
-
-
Знайди у своєму будинку речі, які дуже цінують і вони варті того, щоб опинитися у музеї
-
розпитай у батьків
-
збери ці речі і розклади на столі
-
зроби фото
- підпиши назву (табличка поряд)
- вкажи рік і збери інформацію у батьків (від кого вам дісталася у спадок)
- Надішли фото до класної групи, що на вайбер до вечора середи
-
№1
№2
УРОК ЗАВЕРШЕНО